وجدت نفسي مضطرا إلى استخدام لفظ طلاب المدارس الابتدائية الصغار الذين يطلقون عبارة (إيه يا قوي) عندما يقوم أحدهم بنفش جسمه والإيماء (إيماء فقط) على طفل آخر محاولا تخويفه دون أن يقترب منه!!، يقولونها طبعا بقصد التهكم على زميلهم المنفوش، أما أنا فأقولها لوزارة التربية والتعليم بعد أن قرأت أمس في (عكاظ) تفاصيل خبرا عنوانه (التربية تغلق الباب أمام تلاعب «الأهلية» للاستفادة من إعانة الموارد)، أما في تفاصيل الخبر فإن وزارة التربية والتعليم حملت ملاك المدارس الأهلية أو الأجنبية (نظاما) المسؤولية عن مايتم إدخاله من بيانات للمعلمين والمعلمات شاغلي الوظائف التعليمية في صندوق تنمية الموارد البشرية، لاحظ عبارة أن الوزارة حملتهم المسؤولية نظاما وكأنهم قبل ذلك لا يتحملون المسؤولية حسب النظام!!.
ليس هذا فحسب بل أن الخطوة (القوية) تركت للمدارس حق إدخال هذه المعلومات وتحمل المسؤولية عنها دون الإشارة ولو (بنفش الريش) إلى أي دور رقابي ولو عشوائي على عملية إدخال المعلومات تقوم به الوزارة، بل دون الإشارة إلى نوع المسؤولية النظامية وما يترتب على مخالفتها والتهاون فيها من عقوبات!!.
ثم تمخض جبل التعليم فولد فارا عندما صرحت الوزارة بأنها ألزمت المدارس الأهلية بضرورة توقيع اتفاقية الدعم بين صندوق تنمية الموارد البشرية والمدارس الأهلية تماشيا مع قرار زيادة رواتب معلمي ومعلمات المدارس الأهلية ووضع حد أدنى للرواتب لا يقل عن 6500 ريال يدفع الصندوق نصفها لمدة خمس سنوات!!، عندها صرخت ثانية بأعلى صوتي وحماسي قائلا: (يا تعليم يا قوي مرررره!!)، بالله عليكم أي شيء في هذه الاتفاقية يستدعي الإلزام والمدرسة لن تدفع للمعلم إلا 3250 ريالا وقد رفعت الرسوم على أولياء الأمور بما يزيد عن 40%؟!.
بالمناسبة أليس ثمة تحميل للمدارس الأهلية المسؤولية النظامية كاملة على مخالفة (تهديد الوزارة) بعدم زيادة الرسوم الدراسية؟!، فقد تمت الزيادة وسدد الناس مجبرين رغم أن الوزارة قطعت على نفسها عهدا أن لا تسمح بزيادة الرسوم!!.
كاتب وناقد صحافي يكتب زاوية بصوت القلم في عكاظ ، عضو مجلس ادارة جمعية كتاب الرأي واحد مؤسسيها
استاذ محمد قلمك ولقأتك التلفزيونيه ماذا اثمرت ملينا نريد خطوات عملية لللتغير
فئ التعليم و الصحه ووزارة العمل وغيرها كثئر
بارك الله فيك أستاذ محمد تعليمنا من سيء الى أسوأ فمدارس البنات تئن من قسوة المعلمات وسوء البيئة وتخلفها آمل ان تتطرق لهذا الموضوع
وبالنسبة للتعليم الخاص
لوكان مايدفع يوازي المنافع لهان الأمر المشكلة حشفاً وسوء كيل..
حسبي الله ونعم الوكيل ……… !
استاذنا العزيز انا صاحب مدرسه واستطيع ان ازودك بكل خفايا هذا القطاع مناحة زيادة الرسوم لبعض المدارس وبذات التي بالمدن الصغيره فهي مبرره جدا فانا اقدر سعري حسب تكاليفي فعندما تطالبني برفع الرواتب الضعف وفي الاجازات و في المقابل تطالب بعدم رفع الاسعار فهذا شي غير منطقي مع العلم اعانت الوزارهلا تذكر و رياض الاطفال لا يقدم لهم اي دعم بل ان الوزارة تحصل مبلغ خمس ذيال عن كل صفحة من الكتب التي تدرس
فانا على استعداد ان ارسل لك ميزانية العام الماضي لترى ان ارباحنا لا تذكر وان بيع البطيخ والرطب على رصيف اكثر ربحا منها فلا تقارنني بالذي يقدم الروضه بعشرين الف
ثانيا وزارة التربية هي المطالبه بتوفير مقاعد للطلاب وليس القطاع الخاص فعلى الوزارة تقديم المساعدة لهذا القطاع بالاضافه الى تنظيمه فهناك محاباه في تطبيق الانظمه وجهل بالذات من الاخوات العاملات في بعض ادارات التعليم فنحن نعاني من التخبط والعشوائيه فالكل يشرع ويطبق حسب المعرفه والله اننا كرهنا هذا المجال لما نواجهه
أخي الأستاذ/محمد شكرا على طرح الموضوع واوكد لك بان احدى المدارس بمدينة سكاكابمنطقة الجوف الزمت المعلمات بمبلغ 1800ريال فقط كراتب تدفعه للمعلمه مع مايصرف لها من صندوق الموارد البشريه علما بان صاحبتها تقود العمل الخيري والدعوي في المنطقه